当被问到科研学习与学生干部以及社会实践等工作的平衡时,姚楠表示首先应当分清主次,取舍得当。根据个人发展规划,确定研究生生涯的主要任务,包括阶段任务以及总体目标。围绕主要任务,做出取舍,聚焦重点领域,避免“捡了芝麻,丢了西瓜”。就她个人而言,研一阶段比较倾向于去熟悉身边的同伴,融入集体做好服务工作,硕0124团支书的宝贵经历给予了她莫大的财富,她很感谢那一年的工作时光,也很感激支部的每位成员。
其次是分清难易,提高效率。根据事情的难易程度,依据自己的风格和性格,安排事情的完成计划。可以先易后难,循序渐进。充分利用碎片化的时间做一些轻松、简单且可以快速解决的事情,安排集中的时间去完成一些复杂、繁琐、需要专注的事情。在学习与活动中锻炼不同的本领,最终成长为一个全面发展的人。